开放办学设平台漾泉教育添新枝
——记阳泉市漾泉学校怀晴工作室启动
为了践行漾泉学校开放办学的特色理念，9月8日，在漾泉学校领导全力推动下，怀晴工作室在漾泉学校正式启动。
国家二级心理咨询师、国家基础教育实验中心优秀科研教师、北京文理文化交流中心研究员、山西省心理学会心理学普及与心理咨询专家组成员、山西省心理学普及工作委员会阳泉分会副会长、怀晴工作室主持人赵怀卿老师主持了启动仪式。漾泉学校教学副校长王文辉，德育部主任袁建平，国家二级心理咨询师山西省心理学会会员、阳泉市心理学会会员、平定南坳中学教师赵福昌，国家二级心理咨询师、三晋名师、阳泉市教育功臣、郊区玉泉中学教师荆芬，阳泉市家庭教育优秀辅导员、阳泉市矿区“父母大学”讲师、矿区教育局李凤英老师，国家二级心理咨询师、山西省心理学普及与心理咨询专家组资深心理咨询师、阳泉市心理学会副秘书长、阳泉职业中专学校教师梁桂霞，以及漾泉学校青年教师郝晓芳等参加了怀晴工作室启动仪式。
启动仪式上，王文辉副校长首先代表学校欢迎怀晴工作室校外成员参加启动仪式，并就漾泉学校名师工作室的筹建和引领设想向与会的老师作了交流。工作室主持人赵怀卿老师从工作室定位、职责、任务、运作、近三年的目标、以及工作室部分成员介绍等六个方面对怀晴工作室作了简介，怀晴工作室立足于青少年心灵和智慧的健康和谐发展，培养青少年明礼、践行，修身、修德，悦心、益智，使广大青少年以规范礼仪，待人接物；以良好品德，立身处世；以阳光心态，迎接挑战。是“研修的平台、成长的驿站、辐射的中心”。赵怀卿老师还有一个梦想，那就是：突破学校的四面围墙，把阳光心智分享给更多的学校，让更多的孩子受益。每个最初的梦想，都像一粒种子，需要寻找合适的土壤，深深地扎下根去，吮吸泥土的芬芳，然后，羞涩而又勇敢地伸出嫩芽，绽放美丽的花朵，向世界微笑。赵老师的这个梦想寻找到的第一块土壤——漾泉学校。
启动仪式上，与会成员还对《青少年阳光心智开发开发实验研究》课题实验教程（礼仪规范）初稿进行了深度的讨论。老师们从专业的角度，对教程的提炼、完善提出了许多宝贵的建议。王文辉副校长在结束之际，谈到我们要让每一个青少年学生享受公平而有质量的教育，就要从根本入手，开发好学生的心智，充分挖掘青少年的潜力，引领着孩子们健康、快乐的学习成长。我们不能让孩子们成为考试的机器，要从小培养孩子们守礼仪、学经典、开心智，让孩子们的心灵得到滋润，让孩子们的笑声充满校园。
图文：郝晓芳
下期活动预告：9月15日（周六）：主持人：郭海文。活动主题：青少年学生目前存在主要心理问题和解决对策。活动形式：健步讨论。活动时间：上午9:00——11:00。集合地点：泉美印象门前。健步路线：泉美印象门口至狮脑山碑林。信息采集：赵怀卿（照相、撰稿）。乘车说明：乘坐33路狮脑山7号下车或乘坐21路北岭坡下车。（欢迎怀晴工作室成员届时参与健步讨论活动，欢迎家长朋友及
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